Avoir un ordinateur de démonstration afin que les personnes âgées peuvent regarder vous terminez chaque étape.
Établir un vocabulaire commun. Veiller à ce que l'élève sait, par exemple, le sens de «composer», «avant» et «supprimer».
Expliquer le but de communiquer par e-mail. Montrer des exemples de courriels que vous avez reçus et envoyer un e-mail alors que tout dans la classe montres.
Donner à chacun un document avec des étapes simples pour vous inscrire à un compte de messagerie et des mesures pour envoyer un email. Cela leur donne un quelque chose de visuel et de renvoyer à plus tard.
Lancer l'étudiant avec une web-based email compte gratuit comme celles fournies par Hotmail, Yahoo !, Gmail ou de Google. Ceci fournit une interface utilisateur cohérente, peu importe où la personne âgée accède email et évite la confusion.
Vous pouvez faire la classe la plus intéressante en faire une question personnelle. Demandez à un étudiant de composer un e-mail à un membre de la famille ou de lui demander de fournir des informations sur un sujet agréable.
Enseigner à chaque élève différemment si vous enseigner à un groupe. Voir les étapes de la création du compte e-mail, puis marcher autour de la salle et d'aider chaque personne individuellement afin que vous puissiez répondre à des questions spécifiques.
Répétez chaque étape de la rédaction d'un e-mail à de nombreuses reprises. La répétition permet tous les âges, mais est particulièrement important pour les personnes âgées ayant des problèmes de mémoire.