Les politiques et les procédures de sécurité de l'école

Politiques de sécurité

• Plusieurs politiques de sécurité doivent être en vigueur pour une école pour être considéré comme sûr pour les étudiants. Ceux-ci comprennent les politiques au sujet d'être en bonne santé ou rester à la maison, à pratiquer en sécurité en marchant au lieu de courir dans les couloirs, ne pas avoir la nourriture ou des boissons à étouffer ou de déversement pendant les cours, et les politiques concernant la chaleur ou au froid extrême sur le terrain de jeux. D'autres politiques de sécurité comprennent des règles contre l'intimidation et la discrimination qui conduisent à des situations dangereuses, les politiques concernant les armes à l'école et les politiques concernant les compétitions sportives et les pratiques destinées à garder ceux sûre.

Définition de règles et conséquences

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  La plupart des politiques scolaires sont fixés par les commissions scolaires, les directeurs et les directeurs. Cependant, ils sont fixés en fonction des règlements établis par la National Education Association et aussi par les gouvernements locaux, provinciaux et nationaux. La plupart des politiques sont définies par une combinaison de personnes, travaillant sous les règlements qui régissent déjà les écoles.

  Les écoles seront généralement fixé leur propre série de conséquences pour relever ou non des politiques de sécurité de l'école. Certaines politiques auront petites conséquences si les élèves ne sont pas conformes, tels que le temps après l'école. Certaines politiques, comme les politiques de sécurité qui empêchent danger pour les autres étudiants, auront des conséquences plus sévères pour ceux qui ne les suivent pas, comme la suspension.

Procédures de sécurité

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  Les procédures de sécurité aident à garder les élèves sûrs dans des circonstances imprévisibles. Ils sont les procédures qui doivent être suivies dans le cas d'un incendie, d'une alerte à la bombe, une attaque terroriste, une urgence météo comme une tornade, ouragan, inondations, feux de forêt ou de tremblement de terre. Les procédures de sécurité comprennent également des procédures pour les étudiants et le personnel à suivre si leur école est attaquée de l'extérieur ou de l'intérieur, ou si il ya une menace d'une attaque.

Création de procédures

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  Surintendants, les conseils et les directeurs d'école établit des procédures de sécurité en déterminant quels types de menaces à la sécurité pourraient être possibles dans leurs écoles. Puis, ils consultent les gouvernements locaux, provinciaux et nationaux pour une procédure générale à utiliser en cas d'urgence spécifiques. Après cela, ils créent des procédures. Étape par étape les instructions sont écrites vers le bas et sont affichés dans les livres à la main, sur les murs et dans les lieux où ils peuvent être accessibles en cas d'urgence.

Pratiquer Procédures

• Chaque fois une école établit une procédure qui est conçu pour protéger les élèves et le personnel des situations dangereuses, il doit être pratiqué. Les procédures doivent être enseignées premier à le personnel et les enseignants, afin qu'ils puissent se familiariser avec eux. Puis, les élèves doivent être amenés par des exercices pour chacun des types de procédures d'urgence afin qu'ils puissent être préparés si le besoin se présentait.