Insight apprentissage se dresse sur le côté opposé de l'éventail de l'apprentissage associatif. Scientist Wolfgang Kohler découvert ce modèle d'apprentissage. L'apprentissage associatif - également connu comme essai et erreur apprentissage - exige tentatives d'apprendre un nouveau sujet ou la compétence répété. Au lieu de cela, l'apprentissage de la connaissance est marquée par le gain soudain de l'information ou de compétences sans avoir à pratiquer ou à l'examen des concepts encore et encore. Il est comme si la solution à un problème tombe dans la tête du destinataire, sans aucun effort de sa part.