Un PEI, ou plan d'intervention, se compose d'objectifs à atteindre par un élève handicapé dans une année scolaire. L'étudiant doit avoir été trouvé admissibles à des services d'éducation spéciale. Les objectifs sont déterminés par l'équipe IEP, basée sur les capacités actuelles de l'élève ainsi que les résultats des tests et de l'état le contenu des programmes de base. L'équipe IEP se compose des parents ou tuteurs de l'élève, l'enseignant (s), le travailleur social ou un psychologue de l'école, ainsi que de tout autre professionnel (ergothérapeute, orthophoniste) qui peut fournir des services à l'étudiant.