Les facteurs qui mènent à la réussite scolaire

Les enseignants exceptionnels

• Les enseignants exceptionnels permettent aux élèves d'encourager au maximum, la motivation, les défis et la croyance en eux-mêmes. Les enseignants qui estiment que leurs élèves sont capables de l'aide de travail en classe créer une prophétie auto-réalisatrice. L'étudiant va commencer à tenir la même croyance d'eux-mêmes et d'agir sur elle. Il est donc vital que les enseignants, les parents et les soignants envoient le bon message aux étudiants. Les élèves ont besoin de savoir que leurs enseignants, les parents et les soignants croient en eux et qu'ils sont capables de la réussite scolaire. Les enseignants exceptionnels créent une culture de la classe des attentes élevées. Ils ne détiennent pas des idées préconçues sur les étudiants en particulier, mais croient que tous leurs élèves sont capables d'atteindre la réussite scolaire.

Participation des parents

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  La participation des parents est extrêmement important à une réussite scolaire des élèves. Les enfants passent la plupart de leur temps à la maison et de l'environnement un étudiant vient détermine leur début de la réussite scolaire. Si la maison d'un étudiant est riche en livres, que l'exposition précoce à l'alphabétisation signifie habituellement un étudiant commence à lire tôt. Les parents qui sont activement impliqués dans l'éducation de leurs enfants veiller à ce que leurs enfants font leurs devoirs. Ils encouragent également leurs enfants à bien performer à l'école et de leur parler de l'importance de recevoir une éducation. Lorsque les parents montrent un intérêt dans l'éducation de leurs enfants à son tour, suscite un intérêt à leurs enfants à apprendre.

Motivation Personnelle

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  La motivation intrinsèque ou auto-motivation est un autre élément important menant à la réussite scolaire. Auto-motivation suppose que nous sommes tous nés avec la capacité à apprendre et que l'apprentissage peut être un processus agréable. Les étudiants qui sont auto-motivés se sont disciplinés de se concentrer sur une tâche pour le simple résultat de l'apprentissage et la maîtrise des compétences nécessaires. Les élèves deviennent auto-motivés pour de nombreuses raisons. Pour certains étant motivé pour atteindre la réussite scolaire va les aider à sortir de la pauvreté, pour d'autres il leur permettra d'entrer dans un collège spécifique ou reçoivent une bourse d'études. Les étudiants qui ont une haute estime de soi ont un fort sentiment d'auto-motivation car ils croient qu'ils sont capables de la réussite scolaire.

Nutrition

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  Les étudiants qui déjeunent produisent régulièrement de meilleurs résultats scolaires que ceux qui ne le font pas. Une mauvaise alimentation peut avoir des conséquences telles que des cavités, l'obésité, la faiblesse des os et des dents, ainsi que la maturité sexuelle tardive. Une mauvaise nutrition est défini comme ne pas manger les portions quotidiennes recommandées de fruits, les légumes et les céréales. Parents et enseignants doivent jouer une attention particulière aux types d'aliments que les enfants mangent manque de vitamines peut avoir des conséquences graves.

Loisirs

• L'estime de soi et les compétences sociales peuvent être enseignées tout simplement en encourageant les étudiants à prendre part à un passe-temps. En encourageant les étudiants à prendre part à un passe-temps construit compétence dans une certaine habileté. Un passe-temps permet également aux étudiants de construire un sentiment d'identité. Loisirs gardent aussi un étudiant de se ennuyer. Loisirs laissent aussi la place pour les élèves reçoivent des louanges pour leurs réalisations.