Word Recognition est l'endroit à start.Decoding ou l'identification de mot est constitué de pouvoir utiliser les relations sons-symboles, parfois appelés phonétique ou stratégies phonétiques. Ceci est une compétence importante qui vaut le temps passé à maîtriser.
Parole familles- chauve-souris, chat, pat, assis, etc. sont importants et voyelles nécessitera une attention spéciale, car elle est de ces distinctions i court et court e tel quel dans la fosse et l'animal qui peut être frustrant tout au long de la lecture et de l'anglais processus d'acquisition.
Mélanges sonores tels que st, fl, dr, sh, etc sont un domaine d'importance que sont digrammes tels que ch, ck, ph. Ces lettres forment ensemble sons ou phonèmes distincts.
Assurez-vous de mettre l'accent fin sons ainsi que les sons commençant plus évidents. Écoute pour mettre fin à des sons est parfois négligé, mais il est très important.
Nous apprenons quelques mots de vue d'ailleurs ou dans le cadre de la vie quotidienne. Certains mots sont simplement reconnus par leur apparence et ESL adultes peuvent reconnaître et apparaîtra à "lire" les signes et les annonces, comme les noms de marque tels que NIKE, Pepsi, etc.
Voici quelques conseils pour promouvoir l'identification du développement ESL Adulte lecteur de mots de vue:
- jeux de mots tels que correspondance, "Concentration" et Bingo
- Jeux de mots de recherche
- flashcards
- sélection de livres émergents lecteur avec beaucoup de mots de vue
- dictionnaires d'image
- rimes et la poésie divertissant
Notre langue anglaise confond avec ses nombreux mots et termes avec des significations multiples. Assurez-vous de travailler avec ESL adultes sur discerner ces variations de sens ainsi que d'aller sur homonymes, des mots qui sonnent le même, mais avoir différentes orthographes et de significations.
Compréhension Écrite
Compréhension de la lecture est essentielle à la jouissance de la lecture pour le plaisir et pour la compréhension de textes informatifs. Plusieurs compétences importants contribuent à des niveaux plus élevés de compréhension de la lecture.
- utilisant des indices contextuels
- capacité à raconter, résumer ou paraphraser ce qui est lu
- faire des inférences ou tirer des conclusions lorsque certaines informations ne sont pas explicites
- événements de séquençage
- comparant et contrastant
Dans l'enseignement de l'anglais aux adultes dont la langue maternelle est pas l'anglais, il est important d'enseigner aux parties de mots: préfixes, la racine des mots, des suffixes et des dérivations de mots. Lorsque les élèves ESL adultes savent même les bases, la compétence leur permet de se rapprocher de savoir ce qui, au premier abord, est un mot inconnu. Par exemple, quand même un élève du primaire connaît le psych- signifie esprit et somatostatine signifie corps, puis ils ont une chance de comprendre ce que signifie psychosomatiques, même dans leurs années scolaires ultérieures.
Mettez la lecture dans un contexte de vie réelle
Lecture à travers le curriculum et avoir des enseignants de différentes matières de base unissent leurs forces sur les objectifs d'apprentissage est une stratégie puissante. L'ESL pour adultes enseignant qui utilise des tâches de lecture de la vie quotidienne peut démontrer la valeur de la poursuite de la maîtrise de la langue.