Changer théories en sciences infirmières

Le changement signifie faire quelque chose de différent de la façon dont il était à l'origine. Le changement peut être planifiée ou non. Les changements imprévus apporter des résultats imprévisibles, tout changement prévu est une séquence d'événements mis en œuvre pour atteindre les objectifs établis. En soins infirmiers un agent de changement est une personne qui apporte des changements que les services de soins infirmiers l'impact. L'agent de changement peut être un chef de file de l'infirmière, infirmière ou quelqu'un qui travaille avec des infirmières. Changer théories sont utilisés pour apporter des changements prévus dans les soins infirmiers. Les infirmières et les infirmières chefs de file doivent avoir une connaissance des théories du changement et sélectionnez la théorie du changement droite comme toutes les théories de changement disponibles en soins infirmiers ne correspondent pas à toutes les situations de changement de soins infirmiers.

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La théorie du changement de Lewin

  • La théorie de Kurt Lewin changement est largement utilisé dans les soins infirmiers et comporte trois étapes: la phase de dégel, le stade mobiles, et le stade regel. La théorie de Lewin dépend de la présence d'entraînement et les forces résistantes. Les forces motrices sont les agents de changement qui poussent les employés dans le sens du changement. Les forces résistantes sont des employés ou des infirmières qui ne veulent pas le changement proposé. Pour cette théorie soit couronnée de succès, la force motrice doit dominer la force résistante.

La théorie du changement de Rogers




  • Everette Rogers modifiée changement de la théorie de Lewin et a créé une théorie en cinq étapes de la sienne. Les cinq étapes sont la sensibilisation, l'intérêt, l'évaluation, la mise en œuvre et l'adoption. Cette théorie est appliquée aux projets de changement à long terme. Il est réussie lorsque les infirmières qui ont ignoré la modification proposée plus tôt adoptent ce à cause de ce qu'ils entendent des infirmières qui l'ont adopté initialement.

La théorie du changement de Spradley



  • Ceci est un processus en huit étapes pour le changement envisagé en se fondant sur la théorie de Lewin du changement. Il prévoit une évaluation constante du processus de changement afin d'assurer son succès. Les étapes sont: reconnaître les symptômes, diagnostiquer le problème, analyser les solutions de rechange, sélectionnez le changement, planifier le changement, mettre en œuvre le changement, le changement d'évaluer et de stabiliser le changement.

Autres théories



  • Reddin de, Lippitt de et les théories de Havelock sont basées sur la théorie de Lewin et peut être utilisé pour mettre en œuvre le changement planifié. Les deux premiers ont sept étapes, tandis que le troisième a six.

Demande Real Life

  • Un article intitulé "Gérer le changement dans le transfert de soins infirmiers du traditionnel au chevet transfert --- une étude de cas de l'île Maurice» détaille l'utilisation de Lewin et les théories de Spradley à mettre en œuvre un changement dans le processus de rapports de transfert entre les infirmières. La force motrice dans cette affaire était l'insatisfaction avec le procédé de transfert traditionnelle, tandis que les forces résistantes ont une peur de la reddition de comptes, le manque de confiance et craignent que ce changement conduirait à plus de travail. Évaluation du changement mis en œuvre a montré que le nouveau processus a été mis en œuvre avec succès.

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