Expériences de radioactivité de base

Sources

• Pour préparer une expérience de la radioactivité, vous avez besoin des sources radioactives. Vous pouvez acheter par l'entremise d'un catalogue de fournitures scientifiques. La plupart des petites sources sont sans danger pour une salle de classe et ne seront pas besoin d'une licence spéciale. Matériaux de recherche ou de qualité médicale fortes auront probablement besoin d'une licence.

Équipement

• Pour faire presque n'importe quel genre d'expérience de la radioactivité, vous aurez besoin d'au moins un compteur Geiger précise. Les versions modernes comprennent une interface et des logiciels, qui rend les tâches de calcul et de visualisation plus facile. Si un ordinateur est pas disponible, vous pouvez utiliser un chronomètre pour expériences de temps à la main.

rayonnement de fond

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  De petites quantités de radioactivité nous entourent, venant de minéraux dans la terre, du ciel, et les choses que nous utilisons tous les jours. Ceci est appelé rayonnement de fond. Vous pouvez mesurer avec un compteur Geiger. Un compteur avec un affichage numérique à la place d'un compteur à cadran sera plus facile. Il suffit d'enregistrer le nombre total de compteurs Geiger événements pour une brève période, comme d'une minute. Répétez le processus plusieurs fois et de trouver la moyenne. Divisez ce chiffre par le nombre de secondes par mesure de trouver le taux de rayonnement.

Demi-Vie

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  Les élèves commencent cette expérience en mesurant le niveau de rayonnement de fond de la salle comme ci-dessus. Un professeur ou son assistant prépare ensuite un petit échantillon radioactif pour les élèves de mesurer avec un compteur Geiger.
  Quelques ccs d'une solution d'eau salée traversé une capsule de césium-137 seront rincer baryum radioactifs dans l'eau. Les élèves mesurent le baryum immédiatement après il est préparé. Chaque minute, ils enregistrer les évènements de compteur Geiger pour 10 ou 15 secondes. Après environ une demi-heure, l'échantillon de baryum se désintègre à de très faibles niveaux. Lorsque les étudiants ne détectent rayonnement compte plus de fond, ils peuvent arrêter. Parce que le rayonnement de fond va gonfler leurs chiffres, les étudiants doivent soustraire le taux à partir des données qu'ils ont pris de fond. Enfin, ils peuvent tracer leurs résultats sur du papier graphique pour voir la courbe de décroissance exponentielle. Lorsque l'expérience est faite, verser la solution dans le drain en toute sécurité.

Blindage

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  Obtenir une variété d'objets métalliques, plastique et en papier pour démontrer la puissance de blindage des matériaux. Briques de plomb, feuille ou du papier seront à portée de main pour cela. Également acheter certaines sources non-autorisées "bouton" ayant différents types de rayonnement: alpha, bêta et gamma. Vous pouvez facilement montrer que vous pouvez bloquer le rayonnement alpha avec du carton mince ou en plastique. Un de huitième à un quart de pouce de métal aura bloquer le rayonnement bêta. Briques de plomb vont arrêter certains mais pas tous les rayonnements gamma.

Radioactives Household Objects

• Certains objets du quotidien ont radioactivité mesurable. Les substituts de sel, par exemple, peuvent utiliser potassium au lieu du sodium. Un petit pourcentage de potassium est naturellement radioactif. Environ 100 grammes auront radioactivité mesurable. Un autre élément facilement disponible est le manteau de gaz thoriated, utilisé pour des lanternes. Un compteur Geiger va ramasser le rayonnement du thorium.

  Certains éléments entrent dans la catégorie ancienne. Ils ont un peu plus de radioactivité, même si la plupart sont considérés comme sûrs. Si vous trouvez un vieux antique, en particulier ceux avec du radium, de déterminer sa radioactivité avant de l'amener dans une salle de classe.