Comment écrire un essai de diagnostic

Instructeurs demander aux élèves d'écrire des essais diagnostiques en classe, répondant à une écriture rapide ou une question. L'essai permet à l'instructeur de diagnostiquer que les élèves de compétences apportent dans une classe et qui compétences dont ils ont besoin pour travailler sur d'atteindre les objectifs de cours. Écrire un essai de diagnostic et en divisant votre temps efficacement et en utilisant les bonnes techniques de pré-écriture. Écrire un énoncé de la thèse claire, paragraphes du corps logiques et une conclusion claire qui fait écho à la thèse.

Techniques de pré-écriture

  • Lorsque vous recevez une invite pour un essai de diagnostic, considérer la quantité de temps que vous avez reçu de l'écrire et de mettre de côté au moins 10 pour cent du temps pour prewriting tâches. Par exemple, si vous êtes invité à écrire pendant 40 minutes, mis de côté quatre minutes pour lire l'invite et écrire une réponse préliminaire. Rédigez une liste d'au moins trois idées principales que vous allez inclure dans votre thèse et le corps paragraphes.

Écrire l'introduction




  • Passez en revue les trois principales idées que vous avez écrites pendant votre prewriting. Commencez votre introduction par écho ou retraiter l'invite de dissertation. Par exemple, si vous avez reçu un message vous demandant d'écrire au sujet de la chose la plus difficile que vous avez jamais fait, comme le déplacement dans un nouveau pays, écrire une explication de votre déménagement. Inclure les trois raisons pour lesquelles cette tâche a été la chose la plus difficile que vous avez jamais fait. Les trois raisons formeront votre énoncé de la thèse.

Rédaction corps Paragraphes





  • Après que vous avez écrit votre introduction et la thèse, écrire une phrase de transition menant à votre premier paragraphe du corps. Par exemple, si vous écrivez au sujet de passer à un nouveau pays, d'écrire «Je ne pense pas que je serais capable d'adapter à la vie dans un nouveau pays." Puis écrire sur les pensées que vous aviez avant que vous avez déplacé. Ecrire réussir paragraphes au sujet de votre adaptation à la nouvelle pays. Par exemple, vous pouvez consacrer un paragraphe à chacun de façons que vous avez réglé à votre nouvelle vie. Écrire au sujet de comment vous avez appris une nouvelle langue en un seul paragraphe. Dans le prochain, écrire sur comment vous avez fait de nouveaux amis, et de mentionner spécifiquement certains d'entre eux.

Rédaction de la Conclusion

  • Echo ou retraiter les principaux points de votre présentation et un énoncé de thèse dans votre conclusion. Par exemple, si les trois principaux défis que vous avez rencontrés en mouvement dans un nouveau pays apprennent une nouvelle langue, se faire de nouveaux amis et l'adaptation à une culture différente, écrire, "Quand je suis arrivé aux États-Unis il ya trois ans, je ne pense pas que je pourrait apprendre une nouvelle langue, se faire de nouveaux amis, et d'ajuster à la culture. " Dans votre paragraphe de conclusion, mentionner les moyens que vous avez appris la langue, et peut-être certains des amis que vous avez faites qui a aidé à vous adapter à votre nouveau pays, en unifiant l'essai.

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