Algèbre 1 par rapport à l'algèbre 2

Algèbre I et II algèbre, avec la géométrie, la forme du programme de mathématiques du secondaire de base aux États-Unis. Les cours sont fortement interdépendants, avec la construction d'algèbre II sur la connaissance accumulée dans l'algèbre I. Chaque cours dure une année universitaire à remplir.

Sujets algèbre I

  • Les étudiants prennent généralement l'algèbre I dans leur première année de lycée, donc le cours sert d'introduction aux classes plus avancées comme la géométrie, l'algèbre II et precalculus. Le programme standard algèbre I vise à donner aux étudiants commande de base des outils de résolution de problème algébrique comme la lutte contre équations linéaires avec un ou deux variables ou valeurs inconnues dans une équation. Les étudiants apprennent également comment manipuler les exposants - ou numéros multiplié par eux-mêmes - et au facteur équations avec termes exponentiels, appelés polynômes, en les réécrivant dans des formes simples mais équivalentes.

Algebra II Sujets

  • Algebra II se fonde sur les sujets abordés dans l'algèbre I par l'enseignement aux élèves d'appliquer le raisonnement algébrique à des problèmes de plus en plus complexes. En algèbre II, les élèves apprennent à appliquer leurs compétences de résolution d'équations linéaires à des équations avec plus de deux variables, par exemple. Ils apprennent aussi des techniques d'affacturage les plus difficiles et commencent à travailler sur les fonctions exponentielles plus avancées comme logarithmes. En outre, ils étudient les nombres irrationnels et imaginaires comme "i" - la racine carrée de 1 négative.

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